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教学教研

本学期,在学校的安排下,我担任了17级初中班4个班的《物理》教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,尽职尽责做好各项工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以使教学工作更上一层楼。    

一、 教学工作   备课:首先要认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。必须了解学生原有的知识技能,并根据学生情况修改教学难度。教学中,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理知识要领的理解。对知识的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动。备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,除了在课堂上细心观察学生的表现外,还应该注意和学生沟通。了解学生的学习情况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺利开展。激发学生学习物理的兴趣。

上课:充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。上课应力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反馈。上课时,应根据课堂情况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。另外,创造良好的课堂气氛也是十分必要的。在教学中,应尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。在习题讲析中,注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯。除此之外,每上完一节课都应进行反思,注意下次上课时修正不妥的地方。这样才能积累教学经验,教学水平才有改善和提高。   

在课后,多和学生交流,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。  

二、 在自身素质方面:  认真落实学校教务处的一些要求,多听课,通过听课可以学习他人的教学经验,补充自己的不足,利用课余时间学习理论知识,平时多和其他老师交流,沟通,不断提高、完善自已。    

三、 加强反思   反思本学期来的工作,不足之外主要有以下几点: 1、让学生怎么样学以致用研究还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;  2、在教学时,多提些问题,让学生回答,给学生足够的信心和鼓励,并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法 3、不能一味的指责学生,而应该多鼓励。4、讲课时随时注意学生的反映,一旦发现学生有听不懂的,及时给予讲解。5、上课时要求学生多做笔记,把归纳的知识作好记。

    总之,这学期有成功,也有失败,在教学中还存在很多不足。我们只有把心思放在学生身上,处处为学生着想,积极鼓励他们认真学习专业知识,为就业做好准备。这样才能做好本职工作,在今后的日子里,我会改正缺点,再接再厉,把工作做得更好。

                            

                                                                 李丽  

                                                            20180102