尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家好！
今天有幸在这里发言，我感到十分荣幸和激动，我深知这个荣誉的获得以及我在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助分不开的，所以，请允许我向各位领导、各位老师表示衷心的感谢！
从教以来，我一直担任英语教学工作，一直在教育教学一线奋斗着，探索着，成长着，也收获着。并且一直以四有好老师的标准严格要求自己。在校领导的正确引领下,在同事们的热心帮助下,自己的各项教学素质得到了较大提高和锻炼,教学水平和教学技能有了质的飞跃。作为教师，不仅要传授学生知识，更要培养学生健康的思想品德、高尚的道德情操、良好的心理素质，培养他们的协作创新能力，让他们逐步具有自学的意识，做到既教书又育人。因此，我做到了以下几点 ：
第一，教学工作方面。首先是备好课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备学生，备教材，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上。其次是上好课，上课是教学工作的中心环节，要上好一节课，我必须要做到目的明确，内容正确，方法得当，结构合理，气氛热烈，板书有序，态度从容。最后是认真及时批改作业，做好课后辅导工作。上学期，我们采用“QQ直播+云班课”的方式进行线上教学，从最初的手忙脚乱到最后的应付自如，每一节网课都要精心去寻找素材制作课件，线上的一节课，只有短短的半个小时，因此上课时我很注重学生主体性的发挥，让学生去连麦去扣答案，结合云班课的轻直播，头脑风暴，投票问卷、小组活动等来活跃课堂气氛，学生参与度也大大提高。
第二，管控课堂方面。首先是给学生立规矩，教师应该“严”字当头，管理严格，要求学生在课堂上规规矩矩，专心致志，要按老师说的去做。其次，要做到上课时充满激情。一堂好课的基础是授课者的激情，富有激情的课堂能激起学生渴求知识、努力学习的激情，调动学生的探究问题的主动性和积极性，激发学生想象思维，帮助学生更好地掌握知识。最后，是要充分的了解学生。教师需要了解学生已经知道了什么、学生想了解什么、学生对什么感兴趣，只有这样，教师才能准确的指导学生的学习。
第三，提高课堂效率方面。要提高课堂效率，意味着教师要开放思想，大胆创新，意味着要调动学生的积极性，让学生主动参与到教学过程中，对此，我做了以下几点：首先，分组分任务。针对中职学校学生采用传统的满堂灌的授课方式进行教学，效果不是很好，甚至底下睡倒一大片。最后发现给学生分组、分任务，可以提高课堂效率。将目标任务分为几个部分层层下放，让学生在任务中学习，在合作中学习，这样可以很好的让学生在课堂上动起来，极大的提高课堂效率。
其次，建立合理的评分制度。学生课堂回答问题，作业，笔记都会相应加分。表现不好，说话、睡觉等也会相应的扣分。最后，做一些多媒体课件。为了提高学生的学习兴趣，增强课堂教学的直观性和生动性，我在备课时也会做一些课件进行教学，让学生尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学，学生的反映效果比较好，课堂效率也大大提高。
第四，自我提升方面。学习优秀的教学视频和教学案例分析，努力提高自己多媒体课件制作的水平，积极参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，吸取他们先进的教学手段，博采众长，提高自己的教学水平。
一份耕耘，一份收获！每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献！
谢谢大家!
